教科指導の理念
国語科
自己と他者、社会について考え続ける力を養う。
伝統的な言語文化への理解、現代社会の諸課題と向き合う論理的思考力、国語教育を通じて豊かな見識を持ち、自己の判断や行動につなげる力を養います。
地理歴史・公民科
社会的な見方・考え方を深める。
小学校から学んでいる社会的な見方・考え方の質やそれを生かした問いの質を深め、見通しを持って粘り強く取り組む力を伸ばします。
数学科
「なぜ」から始まる数学的読解・論理・表現
読解力で枝葉を整理し、本質を捉え、表現を的確にした上で論理的な説明ができるように、基本的な技術を習得します。
理科
主体的な学びを実践し、科学知を高める。
自然現象を丁寧に探究することで、あらゆるものの関わりが見えてきます。体系的な知識を追求し、科学的思考力の定着を目指しています。
英語科
グローバルな教養と思考力で世界とつながる人間へ。
時事問題を取り入れた質の高い教材を活用し、英語を通して幅広い知識や教養を身につけます。
保健体育科
スポーツを通じて、資質・能力を育てる。
豊かなスポーツライフが送れるよう、多くの領域を学習・経験し、健康・安全に関する内容を総合的に理解していきます。
情報科
情報化社会で必要なスキルを身につける。
情報と情報技術を活用し、問題を発見・解決する方法、情報化社会に主体的に参画する態度を養います。
家庭科
健康で安全な生活を自ら創造するために。
自立に向けた「考える力」と「生きる力」を養い、自らの人生設計に当てはめ、実践する意識を大切にします。
芸術科
「芸術」を学ぶ。「芸術」で学ぶ。
芸術を通してモノの見方・考え方を学び、芸術を味わい人生を豊かにするための礎を築いていきます。